| 学年 | 単元名または題材名 | 年度 |
| 3 | どれみでうたったりふいたりしよう | R1 |
| 1 | ようすをおもいうかべよう | H30 |
| 1 | ようすをおもいうかべよう | H28 |
| 1 | ようすをおもいうかべよう | H27 |
| 1 | ようすをおもいうかべよう | H24 |
| 1 | いろいろなおとにしたしもう | H23 |
| 学年 | 単元名または題材名 | 年度 |
| 2 | 音の高さの違いを感じ取ろう | R1 |
| 2 | ひょうしをかんじてあわせよう | H29 |
| 2 | ようすをおもいうかべよう | H29 |
| 2 | いろいろな音を楽しもう | H27 |
| 2 | ようすをおもいうかべよう | H26 |
| 2 | はくにのってリズムをうとう | H25 |
| 2 | といと答えの音楽を楽しもう | H25 |
| 2 | ようすをおもいうかべよう | H24 |
| 学年 | 単元名または題材名 | 年度 |
| 3 | すてきなせんりつを見つけよう | H30 |
| 3 | 日本の音楽に親しもう | H29 |
| 3 | せんりつのとくちょうをかんじとろう | H28 |
| 3 | せんりつのとくちょうをかんじとろう | H28 |
| 3 | おはやしをつくろう（１０月） | H26 |
| 3 | おはやしをつくろう（６月） | H26 |
| 3 | せんりつのとくちょうをかんじとろう | H26 |
| 3 | どれみでうたおう | H23 |
| 学年 | 単元名または題材名 | 年度 |
| 4 | せんりつのとくちょうを感じ取ってきこう | R3 |
| 4 | 拍の流れにのってリズムを感じ取ろう | H30 |
| 4 | 日本の音楽に親しもう | H30 |
| 4 | せんりつの重なりを感じ取ろう | H28 |
| 4 | 曲の気分を感じ取ろう | H27 |
| 4 | 日本の音階で旋律をつくろう | H25 |
| 4 | 音の重なりを感じ取ろう | H25 |
| 4 | せんりつが重なり合うおもしろさを感じ取ろう | H24 |
| 4 | 思いや意図をもって表現しよう | H24 |
| 学年 | 単元名または題材名 | 年度 |
| 5 | リズムアンサンブルをつくろう | R1 |
| 5 | 詩と音楽を味わおう | R1 |
| 5 | 曲想を味わおう | R1 |
| 5 | いろいろな音のひびきを味わおう | H30 |
| 5 | 日本の音楽に親しもう | H28 |
| 5 | 曲想を味わおう | H27 |
| 5 | 曲想を味わおう | H27 |
| 5 | 曲想を味わおう | H26 |
| 5 | いろいろなひびきを味わおう | H26 |
| 5 | 曲想を感じ取ろう | H25 |
| 5 | 音楽の楽しさを味わおう | H24 |
| 5 | いろいろなひびきを味わおう | H24 |
| 5 | 曲想を味わおう | H23 |
| 5 | 和音の美しさを味わおう | H23 |
| 学年 | 単元名または題材名 | 年度 |
| 6 | 曲想を味わおう | R1 |
| 6 | 日本と世界の音楽に親しもう | H30 |
| 6 | いろいろな音のひびきを味わおう | H29 |
| 6 | 日本と世界の音楽に親しもう | H29 |
| 6 | 和音の美しさを味わおう | H28 |
| 6 | いろいろな音楽のひびきを味わおう | H27 |
| 6 | いろいろなひびきをあじわおう | H25 |
| 6 | 和音の美しさを味わおう | H23 |
| 6 | 詩と音楽を味わおう | H23 |