学年 | 単元名または題材名 | 年度 |
1 | ちからをあわせて | H28 |
2 | 「友だちのことをたくさん知ろう」 〜構成的グループエンカウンター「すごろくトーキング」を利用して〜 |
H26 |
2 | 友だちのこともっと知りたいな「サイコロトーキング」 | H24 |
学年 | 単元名または題材名 | 年度 |
1 | 君がいるおかげで・・・ | H27 |
3 | 友だちのよいところを伝えよう。自分のよいところはどんなとこだろう。 | H25 |
1 | Nice to meet you, Mihi! 「初めまして、ミヒ!」 | H23 |